ZajÄ™cia które odbyÅ‚y siÄ™ w poÅ‚owie lutego miaÅ‚y za zadanie dostarczyć dzieciom wiedzy i wzbogacić wiadomoÅ›ci o zmysÅ‚ach sÅ‚uchu, wzroku, smaku, dotyku i wÄ™chu metodÄ… samodzielnych doÅ›wiadczeÅ„. TowarzyszyÅ‚y nam rożne metody ćwiczenia naszych zmysÅ‚ów. NasÅ‚uchiwaliÅ›my dźwiÄ™kowych zagadek za pomocÄ… specjalnie przygotowanych plastikowych jajek. DotykaliÅ›my wypeÅ‚nionych różnÄ… zawartoÅ›ciÄ…(mÄ…ka, koraliki, fasola, cukier, groch)kolorowe baloniki. Maluchy poprzez sam dotyk próbowaÅ‚y  odgadnąć co jest ich zawartoÅ›ciÄ…. Kolejnym omawianym zmysÅ‚em byÅ‚ wzrok, a zadaniem dzieci byÅ‚o skompletować pary kolorowych i o rożnej fakturze skarpetek. Ponadto należaÅ‚o je umieÅ›cić w odpowiedniej szufladzie komody zwracajÄ…c uwagÄ™ na kolor. Dzieci rozróżniaÅ‚y smaki, wÄ…chaÅ‚y Å‚adne i te brzydkie zapachy, z zawiÄ…zanymi oczami odgadywaÅ‚y co majÄ… pod nosem lub w rÄ™ce. Wszystkie zdobyte informacje dzieci odzwierciedliÅ‚y w wykonanych pracach plastycznych.